Program

Inhalt

  • Was sind Large Language Models (LLMs)?
  • Wie werden LLMs trainiert?
  • Wie generieren LLMs Texte?
  • Was sind Ă„hnlichkeiten und Unterschiede zwischen LLMs und menschlichem Denken?
  • Wie können wir LLMs benutzen?
  • Wie können wir LLMs beschreiben, ohne sie zu anthropomorphisieren?

Lernziele

Nach diesem Workshop:
  1. Kannst du mit Anfragen von Studierenden in Bezug auf fachspezifische KI-generierte Texte umgehen.
  2. Kannst du in eigenen Worten wiedergeben, wie KI-generierte Texte entstehen.
  3. Hast du Kriterien, anhand derer du KI-Tools beurteilen kannst.

Program

flowchart LR
  A(["Einleitung
            5'"]) 
  A -.-> B(["Reaktivationsrunde 
                      10'"]) 
  B -.-> C(["Input: Wie funktioniert ChatGPT? 
                      30'"])
  C -.-> D(["Vertiefung: Lernziele 1 + 2 
                      15'"]) 
  C -.-> E(["Vertiefung: Lernziel 3 
                        15'"]) 
  D -.-> F(["Verankern 
                10'"]) 
  E -.-> F
  F -.-> G(["Diskussion 
            15'"])
  • Einleitung [⏱️ 5’]: Einstieg in den Workshop

  • Reaktivationsrunde [⏱️ 10’]: In diesem Teil tauschen die Teilnehmenden sich ĂĽber ihre Erfahrungen mit KI-generierten Texten aus.

  • Input: Wie funktioniert ChatGPT? [⏱️ 30’]: Referat zum Thema kĂĽnstliche Intelligenz und ChatGPT.

  • Vertiefung [⏱️ 30’]: In diesem Teil werden die oben genannten Lernziele vertieft (alleine, in Kleingruppen und im Plenum).

  • Verankern [⏱️ 10’]: In diesem Teil werden Erfahrungen zusammengefasst und reflektiert.

  • Diskussion [⏱️ 15’]: Am Ende des Workshops wird ĂĽber die Erfahrungen und Erkenntnisse diskutiert.

Vorbereitung

Löse folgende Aufgaben mit ChatGPT (oder Bing Chat):

  1. Lasse ChatGPT ein Gedicht schreiben. Gebe Thema und Stil vor (z.B. “Hochschulbibliotheken und künstliche Intelligenz” im Stile des Sturm und Drang).
  2. Lasse ChatGPT dir ein Konzept deines Fachbereichs in einem kurzen Textabschnitt vereinfachend erklären.
  3. Benutze ChatGPT, um zu einem Forschungsthema (z.B. “Was ist der Zusammenhang zwischen Sprache und Denken?”) eine Literaturrecherche durchzuführen. Lasse dir eine kommentierte Liste von wissenschaftlichen Publikationen geben.
  4. Lasse ChatGPT ein paar Mathe-Aufgaben lösen (z.B. “Was ist 89322/1313?”)
  5. Löse mit ChatGPT eine praktische Aufgabe: “Hier haben wir ein Buch, 9 Eier (ohne Eierkarton), einen Laptop, eine Flasche und einen Nagel. Bitte sag mir, wie ich sie stabil übereinander stapeln kann.”

Leitung

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